Возможность описательного наименования
Наконец, существует еще возможность описательного наименования. Такое название может строиться довольно логично, включая в себя важнейшие признаки предмета (например, при обозначении той же струбцины — «механизм для скрепления деталей», «приспособление для зажима», «маленькие плоские тисочки» и т. п.— как в словаре или энциклопедии). Но нередко описательное название основывается на случайных, поверхностных и неоднородных признаках (вроде «железная штуковина, ты ею стул скреплял» или «тяжелое такое, буквой С, в зеленом шкафу» — это, я бы сказал, бытовые определения). Впрочем, такие развернутые наименования выполняют свою функцию независимо от логичности или нелогичности внутреннего строения. Другое дело, что и в том, и в другом случае название плохо именно своей описательностью: это противоречит одному из основных принципов номинации — стремлению к компактности.
Специально подчеркну еще раз, что все приведенные примеры — речевая реальность, факты «лингвистики каждого дня»: любой из нас регулярно сталкивается с подобными ситуациями. И самый главный вывод, который из всего сказанного следует,— это то, что человек не просто живет в речевой среде обитания, он сам ее постоянно создает, формирует. В частности, это проявляется в отношении человека к названию, будь то пассивное восприятие имени или его активное использование (в том числе создание).
Постоянно сталкиваясь с ситуацией называния (можно сказать, «купаясь в ней»), носитель языка, естественно, делает для себя какие-то обобщения и выводы. Эти выводы, как уже отмечалось, не имеют в голове у «дяди Васи» строгого терминологического воплощения, скорей они интуитивны и наивны, но и в таком качестве они составляют надежную основу для собственной номинационной деятельности рядового члена общества.
Какие же важнейшие черты текстов-названий следует выделить в качестве итога наших наблюдений и размышлений? Попробую представить их в систематизированном и лаконичном виде.
1. Название — это не только условие коммуникации, это — условие и этап процесса познания мира.
2. Название стремится к компактности (однословности): это ярко проявляется в процессах свертывания многословных номинаций.
3. Название должно соответствовать традициям и тенденциям (словообразовательным, синтаксическим, стилистическим) данного языка на данном этапе.
4. Мотивировка названия — это его исторический, диахронический аспект, в современном (синхроническом) речепользовании совершенно необязательный.
5. В названии, особенно имени собственном, человеку небезразлична его формальная, звуковая или буквенная, сторона. Использование звуков (или букв) подчиняется здесь определенным закономерностям.
6. В ситуации, когда имя предмета оказывается неизвестным, у говорящего есть выбор из нескольких вариантов. Он может воспользоваться родовым, окказиональным или описательным наименованием, причем окказиональные названия возникают или путем словообразования, или путем переноса значения.
| « Фольклорные произведения и в обыденная разговорная речь | Изменения семантической «ауры» слова » |
|---|






