Лингвистическая характеристика школьных и вузовских сочинений

Какую же лингвистическую характеристику можно дать школьным и вузовским сочинениям, какие языковые особенности свойственны данным представителям речевой среды обитания?

Сочинения как жанр словесного творчества противоречивы: с одной стороны, они отражают внутренний мир их авторов, а с другой стороны, они вторичны по отношению к анализируемым образцам художественной литературы и в какой-то степени зависят от них. Кроме того, стремление «сочинителя» к искренности, раскованности, самостоятельности сталкивается с требованиями «научного» (или, точнее, наукообразного) подхода...

Эти противопоставления сразу обнаруживаются при сравнении различных видов творческих работ. Скажем, сочинения пятиклассников на самые разнообразные «внелптературные» темы (типа «Наша квартира», «Интересная встреча», «В библиотеке», «Описание автомобиля» и т. п.) позволяют выявить весь активный словарь 12-летнего подростка. (Судя по опубликованным данным, он включает в себя более 5 тысяч слов.) В первой сотне самых частых лексем — такие существительные, как школа, класс, книга, мама, папа, дом, магазин, гость, друг, ребята, дерево... Самые частые прилагательные — это большой, маленький, хороший, красивый, интересный, разный, веселый, любимый... Глаголы: любить, идтиходить, нравиться, читать, играть, помогать, смотреть говорить... Понятно: тексты данных работ и их словпик отражают мир школьника — те предметы, среди которых он живет, те качества и опенки, которые для него привычны, те действия и отношения, которые ему блиакн и знакомы.

При переходе к литературным сочинениям лексика заметно меняется. Тут уже в число самых частых слов активно вторгаются литературоведческие термины, инструменты анализа текста. В частности, в сочинениях старшеклассников это существительные образ, пример, тема, герой, идея, роман, повесть, писатель, автор, значение, роль, смысл, представитель, признак, сцена, символ... Прилагательные: главный, основной, важный, яркий, сложный, различный, глубокий, полный... Глаголы: изображать, выражать, рассказывать, показывать, являться, служить, выступатьу становиться, использовать, передавать, отражать...