Коммуникативный повтор

Коммуникативный повтор и согласие в целом характерны для прагматической структуры small talk, однако в рамках стратегии заполнения паузы эти средства приобретают наибольшую значимость, являясь своего рода стержнем коммуникации.

Тактика расспроса представлена вопросительными по форме высказываниями, но нацеленными не на получение дополнительной информации, а на вовлечение собеседника в дальнейшее общение: So, areyouhereonholiday?; Thechildrenarebackatschool, arethey? Doing anything special for Easter? Why are they doing that? So, how are you finding London? So, do you have any time for a social life? Are you looking forward to your holiday? You’re going alone, aren’t you? Do you like the East, Mr. Kersal? Do you play bridge?; I’ve just been saying what a charming cosy little group you’ve made here, all of you.

Коммуникантов или одного из них интересует более подробная информация. Ответ на такой вопрос не так очевиден, как в тактике осведомления. Естественно, расспрос может перерасти в полноценное информативное общение, но во многих случаях коммуниканты продолжают оставаться в рамках small talk.

Тактика сообщения-комментария,являясь сообщением только по форме, представляет собой инициацию нового предмета в разговоре с целью вызвать ответную реакцию собеседника и тем самым избежать молчания: Outwheremyparentslivethey’vebeenertheortakingawaythecherry-blossomtrees; IemwalkthroughMerrionSquareusuallyinthemornings; ImetyourumfriendMarieCrosslastnight; nowisthetimeI’vegottodosomethingreallystupidlikehavetheenginecutout(на уроке вождения); There’ssomearmholesinthegown(в парикмахерской).

Поскольку данные реплики, как правило, являются инициативными, их также можно считать контактоустанавливающими, но в наших примерах они служили не цели завязывания smalltalk в начале коммуникативного контакта, а цели преодоления молчания в процессе коммуникации в ситуации вынужденного совместного пребывания. Обычно первая инициативная реплика задает новую тему общения, которая или развивается, или сходит на нет, но в любом случае логического развития темы не происходит – происходит многократное воспроизведение и переигрывание одного и того же заданного смысла (см. примеры выше).